Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022 – 2023 nhằm ôn tập, đánh giá kết quả học tập giữa học kì 1 của học sinh, từ đó điều chỉnh phương pháp học tập phù hợp. Nội dung chương trình ôn tập giữa học kì 1 gồm các chủ đề: Sống giản dị; trung thực; tự trọng; đạo đức và kỷ luật; chủ đề tình người – đoàn kết tương trợ và tôn sư trọng đạo.
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022 – 2023 gồm 5 câu hỏi ôn tập có đáp án kèm theo, giúp các em học sinh nhanh chóng làm quen với cấu trúc đề thi và ôn tập đạt kết quả cao trong kỳ thi. sắp tới. Đồng thời cũng là tài liệu tham khảo cho giáo viên ra đề thi. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 7 , Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh, Địa Lí. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn theo dõi và tải về tại đây.
Ôn tập giữa kì 1 môn GDCD 7 năm 2022 – Đề 1
Ma trận đề ôn tập giữa kì 1 môn GDCD 7
| tên bài học | xác định | hiểu biết | Vận dụng | Thêm vào | |||||
| TN | TL | TN | TL | Ngắn | Cao | ||||
| TN | TL | TN | TL | ||||||
| Cuộc sống đơn giản
Số câu Điểm Tỉ lệ |
Biết biểu hiện của sống giản dị
Đầu tiên 0,25 2,5% |
1 Câu (0,25đ) | |||||||
| Thương người
Số câu Điểm Tỉ lệ |
có thể nhận dạng được
Làm thế nào để yêu người 1,5 câu 0,75đ 7,5% |
Vận dụng kiến thức đã học để khắc phục tình huống
Câu 1 đồng mười% |
2 câu
(1,75đ) |
||||||
| Sư tôn kính
Số câu Điểm Tỉ lệ |
Biết cư xử cung kính đạo sĩ.
2 câu 0,5 đồng 5% |
Hiểu lý do tại sao điều quan trọng là phải tôn trọng giáo viên
1 câu 2 điểm 20% |
2 câu
(3,25đ) |
||||||
| Tự trọng
Số câu Điểm Tỉ lệ |
Biết thế nào là tự trọng
1,5 câu 0,75đ 7,5% |
Câu
(0,25đ) |
|||||||
| Trung thực
Số câu Điểm Tỉ lệ |
xác định những người trung thực
2 câu 0,5 đồng 5% |
1 câu
(0,25đ) |
|||||||
| đoàn kết tương trợ
Số câu Điểm Tỉ lệ |
Biết ý nghĩa của TKT
1 câu 025 đồng 2,5% |
Đoàn kết tương thân tương ái là gì?
1 câu 2 đồng 20% |
Vận dụng kiến thức đã học để khắc phục tình huống
Câu 1 đồng mười% |
1, 5 câu
( 3đ) |
|||||
| Tục ngữ, ca dao liên quan đến bài học đã học
Số câu Điểm Tỉ lệ |
Hiểu các câu ca dao, tục ngữ nói về đức tính
1 câu 1 đồng mười% |
1 câu
(1 đồng) |
|||||||
| Tiến sĩ Sen
điểm TS Tỉ lệ% |
10 câu
5 điểm 50% |
2 câu
3 điểm 30% |
1 câu
2 điểm 20% |
9 câu
10 điểm 100% |
|||||
Đề thi giữa kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022
I. Phần trắc nghiệm: (4pts) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Biểu hiện nào thể hiện tính giản dị (0,25đ)
Một. Mai ăn diện để được gọi là “sành điệu”
b. cách diễn đạt cầu kỳ, bóng bẩy
c. Ngắn gọn và dễ hiểu.
d. Tổ chức sinh nhật gia đình
Câu 2: Hành vi nào không thể hiện lòng yêu thương con người (0,25 điểm)
Một. Trao quà cho trẻ em nghèo
b. Hỗ trợ trẻ em mổ tim
c. Nuôi con thiệt thòi đi ăn xin.
d. Mở lớp học tình thương cho con
Câu 3: Hành vi nào là vô lễ với cô giáo (0,25 điểm)
Một. Chú ý đến bài giảng của giáo viên
b. Thăm thầy cũ
c. Xin chào giáo viên không nghiêm túc
d. Học bài, chuẩn bị bài đầy đủ
Câu 4: Hành vi nào thể hiện tính trung thực (0,25 điểm)
Một. Phê bình một cách cởi mở khi bạn phạm sai lầm.
b. Giúp bạn khi làm bài kiểm tra
c. Nhận lỗi thay cho bạn
d. Che khuyết điểm cho bạn thân
Câu 5: Người lương thiện thực hiện hành động tế nhị như thế nào? (0,25đ)
Một. Không phải tất cả mọi thứ nói
b. Bạn không cần phải biết bất cứ điều gì để nói nó
c. Đừng tranh cãi gay gắt
d. Cả 3 đáp án đều đúng.
Câu 6: Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ chúng ta như thế nào? (0,25 điểm)
Một. Có thói quen phụ thuộc
b. Có hỗ trợ cho tất cả mọi thứ.
c. Nhận được sự yêu mến của mọi người.
d. Có lối sống giản dị.
Câu 7: Hành vi nào thể hiện tự trọng? (0,25đ)
Một. Luôn giữ lời hứa c. Nói xấu sau lưng người khác.
b. Không xấu hổ hay hối hận khi làm điều sai trái d. Tâng bốc để lấy lòng người khác.
Câu 8: Câu nào sau đây nói về truyền thống tôn sư trọng đạo? (0,25đ)
Một. Tục ngữ: Uống nước nhớ nguồn
b. Nói xin chào là quan trọng.
c. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
d. Kính thầy yêu em.
Câu 9: Điền từ thích hợp vào chỗ trống (1 điểm)
Một. Yêu người là . . . . . . làm những điều tốt đẹp cho người khác,. . . . . hoán vị tai nạn.
b. Lòng tự trọng giúp con người có. . . . . . . . .vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ . Tránh các…. . . . . . . . . . . có hại cho bản thân, gia đình và xã hội.
Câu 10: Viết hành vi, đức tính vào cột B tương ứng với câu tục ngữ ở cột A (1 điểm)
| MỘT | DI DỜI |
| Một. Đói cho sạch rách cho ngon | |
| b. Chia ngọt sẻ bùi | |
| c. Búa tốt không sợ đe | |
| d. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn |
II. Tự luận: (6 điểm)
Câu 11. Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Nghĩa ? (2 điểm)
Câu 12. Ý nghĩa của việc tôn sư trọng đạo? (2 điểm)
Câu 13. Nhận xét về cách ứng xử của em trong các tình huống sau (2 điểm)
Một. Trung hỏi mượn tiền Hồng để mua thuốc hút, Hồng không cho mượn và khuyên Trung không nên hút thuốc. Em nghĩ sao về việc làm của Trung và Hồng?
b. Đến giờ ôn toán, có bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” cùng làm. Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó?
Đáp án đề ôn tập giữa kì 1 môn GDCD lớp 7
1. Phần trắc nghiệm: (4 điểm)
Câu 1: chọn c
Câu 2: chọn c
Câu 3: chọn c
Câu 4: chọn một
Câu 5: chọn một
Câu 6: chọn c
Câu 7: chọn một
Câu 8: chọn một
Câu 9 . Điền từ thích hợp vào chỗ trống (1pt)
Một. quan tâm, giúp đỡ; đặc biệt là những người gặp rắc rối
b. năng lượng ; vụ bê bối
Câu 10. Viết những hành vi, đức tính vào cột B tương ứng với các câu tục ngữ ở cột A
| MỘT | DI DỜI |
| Một. Đói cho sạch rách cho ngon | Tự trọng |
| b. Chia ngọt sẻ bùi | đoàn kết tương trợ |
| c. Búa tốt không sợ đe | Trung thực |
| d. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn | Cuộc sống đơn giản |
II. Tự luận: (6 điểm)
11. Học sinh có thể nêu những điều sau:
+ đoàn kết tương trợ là sự cảm thông, chia sẻ bằng hành động cụ thể, giúp đỡ nhau lúc khó khăn (1đ)
+ Ý nghĩa (1đ)
-Giúp ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người xung quanh và được mọi người yêu mến
– Tạo sức mạnh vượt qua khó khăn
12. Học sinh phải nêu được những điều sau:
+ Đối với bản thân: Tôn trọng và làm theo lời dạy của thầy cô giáo sẽ giúp chúng em ngày càng tiến bộ, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội. (1 điểm)
+ Đối với xã hội: Tôn sư giúp người thầy làm tốt trách nhiệm nặng nề và vẻ vang là đào tạo những người thợ trẻ góp phần vào sự tiến bộ của xã hội. Tôn sư trọng đạo là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy nó. (1 điểm)
13. Học sinh nêu được 2 ý:
Một. Trung hỏi mượn tiền Hồng để hút thuốc lá, Hồng không cho Trung và khuyên Trung không nên hút. Việc làm của Hồng là đúng vì nó thể hiện tình yêu thương con người (1 điểm).
b. Đến giờ ôn toán, có bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” cùng làm. Việc làm của hai bạn không phải là thể hiện sự đoàn kết, tương trợ mà trong giờ nhận xét phải tự lực để đánh giá năng lực của bản thân. (1d)
Ôn tập giữa kì 1 môn GDCD 7 năm 2022 – Đề 2
Đề ôn tập giữa kì GDCD 7
Phần I. Phần trắc nghiệm (3 điểm).
Khoanh tròn chữ cái đầu tiên của phương án đúng nhất.
Câu 1. Câu nào dưới đây không thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo:
A. Lá lành đùm lá rách.
B. Không, tôi yêu cầu bạn làm điều đó.
C. Muốn đi thì phải qua cầu Kiệu.
Muốn con hay chữ thì phải yêu con.
D. Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.
Câu 2: Theo em, những biểu hiện nào sau đây thể hiện tính giản dị?
A. Bài nói dài, dùng nhiều từ hoa mỹ, bóng bẩy.
B. Lời nói ngắn gọn, trống rỗng.
C. Đối với mọi người luôn chân thành, mềm dẻo.
D. Mọi thứ đều sơ sài.
Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng kỉ luật:
A. Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.
B. Luôn hối hận vì đã làm sai điều gì đó.
C. Ủng hộ đồng bào bị bão lụt.
D. Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện trung thực:
A. Làm bài hộ bạn.
B. Công khai phê bình khi bạn mắc lỗi
C. Nhận lỗi thay bạn.
D. Bao che khuyết điểm của người đã giúp đỡ mình.
Câu 5: Câu tục ngữ “Thà chết vinh còn hơn sống nhục” thể hiện phẩm chất gì?
A. Sự đơn giản.
B. Trung thực.
C. Yêu thương con người.
D. Tự trọng.
Câu 6: Khi bạn ngồi cạnh bị ốm không đi học được, em sẽ làm gì?
A. đến động viên cô, chép bài cho cô.
B. Địt bạn đó.
C. Tôi không quan tâm ai đó làm gì.
D. Tôi hy vọng cô ấy sẽ bị ốm trong một thời gian dài.
Phần II. Tự luận (7 điểm).
Câu 7: (2pt) Thế nào là kính trọng thầy cô giáo? Bạn có thể cho tôi 3 ví dụ?
Câu 8: (3pt) Thế nào là tự trọng? Em hãy cho biết biểu hiện và ý nghĩa của tự trọng?
Câu 9: (2 điểm)
Hoàn cảnh gia đình Tuấn rất khó khăn, chủ nhật Tuấn thường phải đi làm thêm kiếm tiền phụ giúp bố mẹ. Vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn lại cáo quan vắng mặt sinh hoạt lớp vào ngày chủ nhật. Một số bạn cùng lớp cho rằng Tuấn thiếu ý thức kỷ luật.
– Bạn có đồng tình với ý kiến trên không? Tại sao?
– Nếu học cùng lớp với Tuấn, bạn sẽ làm gì để Tuấn tham gia các hoạt động của lớp vào chủ nhật?
Đáp án câu hỏi ôn tập giữa kì GDCD 7
A/ Trắc nghiệm khách quan: 3 điểm
| Câu | Đầu tiên | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Trả lời | MỘT | CŨ | DỄ | DI DỜI | DỄ | MỘT |
B/ Tự luận: 7 điểm
Câu 7:
– Thầy: Kính trọng, yêu mến, biết ơn thầy cô mọi nơi, mọi lúc.
– Tôn sư trọng đạo: Coi trọng lời dạy của thầy cô, coi trọng đạo lý làm người.
Ví dụ: học sinh tự lấy
Câu 8: (3 điểm)
Ý 1: Khái niệm (1d) Tự trọng là biết tôn trọng và giữ gìn phẩm giá, biết điều chỉnh hành vi riêng tư của mình cho phù hợp với chuẩn mực xã hội.
Ý 2: Biểu cảm Cư xử tử tế, đúng mực, biết giữ lời hứa và luôn làm tròn bổn phận của mình.
Ý 3: Ý (1đ): Là phẩm chất đạo đức cao quý giúp con người có nghị lực làm tăng phẩm giá, uy tín cá nhân, được mọi người kính trọng, yêu mến.
Câu 9: (2 điểm)
– Không đồng tình với ý kiến trên. Vì Tuấn ở nhà giúp bố mẹ chứ không phải Tuấn đi chơi.
– hỏi bố mẹ Tuấn và giải thích cho bố mẹ Tuấn về tầm quan trọng của các hoạt động trong lớp vào Chủ nhật.
…………………….
Vui lòng tải file tài liệu để xem nội dung chi tiết hơn
Bản quyền bài viết thuộc về THPT Sóc Trăng.Edu.Vn. Mọi sao chép đều là gian lận!
Nguồn chia sẻ: thptsoctrang.edu.vn